Ακόμα και τα παιδιά που έχουν εκπαιδευτεί στη σχολική διαμεσολάβηση μπορεί κάποιες φορές να απομακρυνθούν από τις αρχές της. Αν και αυτό μπορεί να είναι απογοητευτικό, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι τα παιδιά μαθαίνουν και αναπτύσσονται συνεχώς. Ας δούμε τι μπορεί να συμβεί όταν οι διαμεσολαβητές δεν τηρούν τις αρχές της διαμεσολάβησης και πώς μπορούμε να το διαχειριστούμε.
Αναγνώριση του Προβλήματος
Πρώτα απ’ όλα, είναι σημαντικό να αναγνωρίσουμε πότε και γιατί ένας διαμεσολαβητής δεν τηρεί τις αρχές της διαμεσολάβησης. Μπορεί να συμβαίνει λόγω προσωπικών συναισθημάτων, πίεσης από συνομηλίκους ή ακόμα και έλλειψης κατανόησης της κατάστασης. Εδώ, ο ρόλος των εκπαιδευτικών και των γονέων είναι κρίσιμος.
Συζήτηση και Επανεκπαίδευση
Όταν παρατηρείται μια απόκλιση από τις αρχές της διαμεσολάβησης, μια ειλικρινής και ανοιχτή συζήτηση με το παιδί μπορεί να βοηθήσει. Συζητήστε τα γεγονότα, τις συνέπειες και το πώς αισθάνθηκαν οι άλλοι. Επανεκπαιδεύστε το παιδί στις αρχές της διαμεσολάβησης, ενισχύοντας τη σημασία της ενσυναίσθησης, της αμεροληψίας και του σεβασμού.
Παραδείγματα και Ανατροφοδότηση
Τα παραδείγματα και η ανατροφοδότηση είναι σημαντικά εργαλεία. Χρησιμοποιήστε παραδείγματα από την καθημερινή ζωή ή τη λογοτεχνία για να δείξετε τη σημασία της σωστής διαμεσολάβησης. Παρέχετε ανατροφοδότηση με θετικό τρόπο, επισημαίνοντας τι πήγε λάθος και πώς μπορεί να βελτιωθεί η συμπεριφορά στο μέλλον.
Υποστήριξη από Συμμαθητές και Εκπαιδευτικούς
Η υποστήριξη από τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς είναι επίσης κρίσιμη. Τα παιδιά διαμεσολαβητές πρέπει να αισθάνονται ότι έχουν τη στήριξη και την κατανόηση της σχολικής κοινότητας. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ένα περιβάλλον όπου οι διαμεσολαβητές συζητούν τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν και μαθαίνουν από τα λάθη τους.
Αξιολόγηση και Αναθεώρηση του Ρόλου
Αν τα προβλήματα επιμένουν, μπορεί να χρειαστεί να αξιολογηθεί η καταλληλότητα του παιδιού για τον ρόλο του διαμεσολαβητή. Αυτό δεν σημαίνει ότι το παιδί πρέπει να τιμωρηθεί, αλλά ίσως χρειάζεται περισσότερη καθοδήγηση και υποστήριξη πριν αναλάβει ξανά αυτόν τον ρόλο.
Καλλιέργεια Ανθεκτικότητας
Τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουν ότι τα λάθη είναι μέρος της μαθησιακής διαδικασίας. Η καλλιέργεια της ανθεκτικότητας και της ικανότητας να μαθαίνουν από τα λάθη τους θα τα βοηθήσει να γίνουν καλύτεροι διαμεσολαβητές και καλύτεροι άνθρωποι γενικότερα.
Παρόλο λοιπόν που η εκπαίδευση στη σχολική διαμεσολάβηση είναι ένα πολύτιμο εργαλείο, δεν εξασφαλίζει ότι τα παιδιά θα συμπεριφέρονται πάντα σύμφωνα με τις αρχές της. Όταν οι διαμεσολαβητές δεν τηρούν αυτές τις αρχές, είναι σημαντικό να υπάρχει υποστήριξη και καθοδήγηση για να τους βοηθήσει να επιστρέψουν στον σωστό δρόμο. Μέσα από συζήτηση, επανεκπαίδευση και θετική ανατροφοδότηση, μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες και την ανθεκτικότητα που χρειάζονται για να επιτύχουν στον ρόλο τους ως διαμεσολαβητές και στη ζωή γενικότερα.
